Полезная информация

Специально оборудованные учебные кабинеты В школе имеется 46 оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Специально оборудованные кабинеты для инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. В школе имеются отдельные оборудованные кабинеты для проведения занятий с педагогом- психологом, учителем- логопедом и социальным педагогом, отвечающие задачам программы коррекционной работы и задачам психолого- педагогического сопровождения, организовано пространство для отдыха и двигательной активности обучающихся на перемене. Объекты для проведения практических занятий, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Для проведения практических занятий в школе функционируют кабинеты: химии, биологии, физики, информатики, технологии, в том числе для инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Специально оборудованные кабинеты для проведения практических занятий для инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья В школе работает библиотека с читальным залом, абонементом, книгохранилищем и медиатекой. Библиотека оснащена необходимым оборудованием, техническими средствами, имеется доступ в сеть Интернет. Учебники, имеющиеся в библиотеке, для всех обучающихся выдаются бесплатно. Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Физкультурно — оздоровительный комплекс представлен спортивным залом и спортивной площадкой. Зал оборудован раздевалками. Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья В школе имеется широкий спектр оборудования: 2 мобильных класса по 15 ноутбуков– все с выходом в интернет, 3 мультимедийных проектора, 2 интерактивные панели, 2 принтера, спортивный инвентарь. При освоении АООП НОО обучающиеся пользуются базовыми учебниками со специальными, учитывающими особые образовательные потребности, приложениями и дидактическими материалами, рабочими тетрадями, обеспечивающими реализацию программы коррекционной работы. Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья вход в школу оборудован пандусом на 1 этаж основного здания . На входных стеклянных дверях расположены предупредительные знаки в виде желтых кругов. При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ограниченными возможностями здоровья будет предоставлено сопровождающее лицо. Специальные условия питания Работа школьной столовой организована в соответствии с Положением и Приказомдиректора школы. Большое внимание уделяется соблюдению режима питания и обеспечению его качества. Контроль за качеством питания, его разнообразием, витаминизацией, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, за санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдения сроков реализации продуктов осуществляется бракеражной комиссией. Cо специалистами Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Омской области согласовано цикличное меню (1-4 классы, 5-11 классы). Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются бесплатным двухразовым горячим питанием. Питание в виде горячего обеда для данных обучающихся может быть заменено денежной компенсацией в случае, если образовательная деятельность учреждения, организованная в соответствии с расписанием учебных занятий, не предполагает нахождение обучающегося в учреждении во время предоставления обучающимся питания в виде горячего обеда. Пищеблок расположен на 1 этаже и представлен обеденным залом, цехами: горячим, холодным, мясным, овощным, кондитерским, имеется так же цех для обработки и хранения овощей, обработки яиц и склад для сыпучих продуктов. Входные двери в обеденный зал имеют широкий проем и предусмотрены для детей- инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Специальные условия охраны здоровья Медицинский кабинет состоит из рабочего кабинет фельдшера и процедурного кабинета. В медицинском кабинете имеется все необходимое оборудование. Одними из основных задач медицинского персонала школы являются: — наблюдение за состоянием здоровья, физическим и нервно- психическим развитием обучающихся, оказание медицинской помощи; — организация и проведение два раза в год углубленных медицинских осмотров, профилактических и лечебно- оздоровительных мероприятий, оценка их эффективности. Особое внимание уделяется инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. В учреждении неукоснительно соблюдаются санитарно- гигиенические и противоэпидемические мероприятия. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организовано психолого- педагогическое сопровождение в соотвествии с ИПРА и/или рекомендациями ГЦПМПК. Здание школы оснащено автоматизированной пожарной сигнализацией, средствами пожаротушения, неоходимыми табличками и указателями. Школа имеет ограждение по всему периметру. Движение учащихся в школу и из нее осуществляется в соответствии с индивидуальным маршрутом безопасного движения. Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья В организации предусмотрены особые условия доступа к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при работе с официальным сайтом МБОУ «Николаевская СОШ» и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. Доступ к ресурсам сети Интернет осуществляется в соответствии с действующим законодательством в сфере регламентации доступа к информации в образовательных учреждениях.

В образовательную организацию на уровне начального общего, основного общего и среднего общего образования принимаются граждане, проживающие на закреплённой учредителем за МБОУ "Николаевская СОШ» территории и имеющие право на получение образования. Количество обучающихся в ОО определяется условиями, созданными для осуществления образовательного процесса, в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами. В приеме в ОО может быть отказано только по причине отсутствия свободных мест. С целью ознакомления родителей (законных представителей) обучающихся с Уставом организации, лицензией на право осуществления образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации организации, с основными образовательными программами и иными документами, регламентирующими организацию образовательного процесса, учреждение размещает копии указанных документов на информационном стенде и в сети Интернет на официальном сайте учреждения. В заявлении о приеме фиксируется ознакомление с указанными документами, также согласие на обработку своих персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном федеральным законодательством, что заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка. Прием обучающихся в школу осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора). Прием обучающихся из семей беженцев и вынужденных переселенцев осуществляется на основании записи граждан в паспорте родителей (законных представителей), письменного заявления с указанием адреса фактического проживания без учета наличия или отсутствия регистрационных документов. Регистрация в органах миграционной службы обязательна. Родители (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства и не зарегистрированного на закрепленной территории, дополнительно предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), и документа, подтверждающего право заявителя на пребывание в Российской Федерации. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык. При отсутствии документов, подтверждающих уровень образования обучающегося, по согласию родителей (законных представителей), на заседании психолого-педагогического консилиума (ППк) определяется уровень освоения обучающимся соответствующих образовательных программ. На основании решения ППк издается приказ о зачислении в соответствующий класс. ППк действует на основании Положения о психолого-педагогическом консилиуме. При приеме в школу обучающегося, не изучавшего ранее отдельные предметы учебного плана, по заявлению родителей (законных представителей) обучающийся в форме самообразования может освоить соответствующие программы и пройти аттестацию по данным предметам. Зачисление обучающихся, прибывших в школу в течение учебного года, оформляется приказом директора в день подачи заявления. На каждого обучающегося, зачисленного в школу, заводится личное дело, в котором хранятся на время его обучения копии предъявляемых при приеме документов.

Учебник "Азбука" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся устойчивых навыков осознанного чтения. Разнообразные развивающие задания, игры с буквами и словами будут способствовать успешной адаптации обучающихся к учебной деятельности и грамотному освоению знаний в период обучения грамоте. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

В основе работы с детьми ОВЗ в нашей школе лежит социальная адаптация, концепция равных возможностей для всех учащихся. Процесс обучения детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в школе строится следующим образом: групповые занятия – посещение уроков с классом (по расписанию класса); индивидуальные занятия – дети занимаются с педагогами индивидуально; домашнее обучение – педагоги ходят заниматься к учащимся домой

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов